专业培养目标 本专业围绕现代物流供应链发展对物流工程人才的需要,培养德、智、体全面发展,具有扎实的物流工程基础理论和专业知识,掌握物流系统规划与设计、物流装备开发与运用、物流系统运作与管理等专业技术与技能,能够熟练运用物流工程相关理论、技术与方法来分析和解决物流实际问题的复合型专业技术人才。
专业特色与就业方向 本专业根据经济社会发展对物流人才的需求,依托国家级和省级“本科教学工程”教学建设平台,形成了物流系统规划与设计、智能物流系统、物流信息系统开发三个特色方向;毕业生可从事交通运输、现代港口、物流园区、仓储配送等物流系统工程的规划与设计、物流装备研发与应用、企业智能物流系统规划与设计,物流企业、现代制造企业智能信息系统开发与管理等工作。
人才培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1. 具备良好的思想道德修养和身心素质;
2.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识;
3.系统地掌握物流工程的专业理论和专业技术,具有较强的专业能力和专业技能;
4.了解物流工程领域的新技术、新工艺、新设备以及新的管理模式;
5. 具有较强的创新意识和获得新知识的能力。
学制和学分要求
1.学制:四年 弹性学制:3-6年
2.毕业学分:最低毕业学分170学分
授予学位 工学学士
学时学分
(一)学时学分构成表
| 课程类别
| 课程门数(周)
| 学时
| 学分
| 备注
|
通识教育课程
| 公共必修课
| 14门
| 1012
| 56
|
|
公共选修课
| 3门
| 90
| 6
|
|
专业教育课程
| 专业必修
| 14门
| 672
| 42
| 部分课程含实践(实验)
|
专业选修
| 10门(左右)
| 576
| 36
|
实践类课程
| 入学教育
| 1周
|
|
| 第1学期
|
毕业教育
| 1周
|
|
| 第8学期
|
生产劳动
| [48]
|
|
|
|
健康教育
| [4]
|
|
|
|
军事训练
| 1+[1]周
|
|
| 第3学期
|
社会实践、社会调查
| [4周]
|
|
| 假期进行
|
课程见习
| 3周
|
| 3
| 第6学期
|
专业认知实习
| 1周
| 1周
| 1
|
|
物流工程课程设计
| 1周
| 1周
| 1
|
|
物流信息系统课程设计
| 1周
| 1周
| 1
|
|
港口物流系统规划课程设计
| 1周
| 1周
| 1
|
|
物流系统仿真课程设计
| 1周
| 1周
| 1
|
|
自动控制原理课程设计
| 1周
| 1周
| 1
|
|
工程训练
| 1周
| 1周
| 1
|
|
智能物流工程课程设计
| 1周
| 1周
| 1
|
|
物流操作实验课
| 1周
| 1周
| 1
|
|
毕业实习
| 8周
|
| 8
| 第7学期
|
毕业论文(设计)
| 8周
|
| 8
| 第8学期
|
创新实践学分
|
|
| 2
| 包含在创新创业模块课程中
|
(二)课程结构比例
1.必修课1954学时,占74.6%
2.选修课666学时,占25.4%
3.实践教学1008学时,占37.1%指导性教学计划表
(一)通识教育课程设置计划表
课程类别
| 课程编号
| 课程名称
| 学分
| 总学时分配
| 各学期周学时分配
| 考核方式
| 开课单位
| 备注
|
总学时
| 理论授课
| 实践教学
| 一
| 二
| 三
| 四
| 五
| 六
| 七
| 八
| 考试
| 考查
|
公共必修课程
| 2103GB001
| 思想道德修养与法律基础
| 3
| 48
| 32
| 16
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| √
|
| 马克思主
义学院
| 1
|
2104GB001
| 中国近现代史纲要
| 2
| 36
| 20
| 16
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
2102GB001
| 马克思主义基本原理
| 3
| 48
| 32
| 16
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| √
|
|
2101GB001-2
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
| 6
| 96
| 64
| 32
|
|
| 3
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
2106GB001
| 形势与政策
| [1]
| [80]
| 16
|
| [4]
| [4]
| [4]
| [4]
|
|
|
|
|
|
| 2
|
2105GB003
| 大学生创新创业与就业指导
| 2
| 32
| 16
| 16
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| 招就处
|
|
9210B001-6
| 安全教育课(含大学生心理健康教育0404GB003)
| [2]
| [56]
|
|
| 2
| 2
| 2
| 2
| 2
| 2
|
|
|
| √
| 学工处、教科院
| 3
|
2202GB0A1
| 大学英语A1
| 4
| 64
| 64
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
| 大外部
| 4
|
2202GB0A2
| 大学英语A2
| 4
| 64
| 64
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
2202GB0A3
| 大学英语A3
| 4
| 64
| 64
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
| √
|
|
2202GB0A4
| 大学英语A4
| 4
| 64
| 64
|
|
|
|
| 4
|
|
|
|
| √
|
|
1601GB00
| 公共体育(一)
| 1
| 36
| 4
| 32
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
| √
| 公体部
| 5
|
1601GB002
| 公共体育(二)
| 1
| 36
| 4
| 32
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
1601GB003
| 公共体育(三)
| 1
| 36
| 4
| 32
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| √
|
1601GB004
| 公共体育(四)
| 1
| 36
| 4
| 32
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| √
|
9101GB001
| 军事理论
| [2]
| [36]
| 16
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| √
|
| 军事教研室
| 6
|
1507GB001
| 计算机文化基础(一)
| 2
| 64
|
| 64
| 4
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
| 计信院
|
|
1202GB002
| 基础物理
| 3
| 48
| 32
| 16
|
|
| 3
|
|
|
|
|
| √
|
| 物电学院
|
|
1104GB0A1
| 高等数学A-1
| 4
| 64
| 64
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
| 数统学院
|
|
1104GB0A2
| 高等数学A-2
| 5
| 80
| 80
|
|
| 5
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
1104GB0G0
| 概率统计
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
1104GB009
| 线性代数
| 3
| 48
| 48
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
| √
|
|
公共选修课程
|
| 人文社会科学系列
| 6
| 90
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 各二级学院
| 7
|
| 自然科学与技术系列板块
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 艺术系列板块
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 教育与心理系列板块
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 体育与健康系列板块
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 创新创业系列板块
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
备注1.思想政治教育课开课调整:将五合校区四个学院的课程统一按文科专业的开课时间开课;将音乐舞蹈学院、初等教育学院的《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理》三门课程调整为与理科专业共同开课。其余学院继续按照《中国近现代史纲要》(文1理2)、《思想道德修养与法律基础》(文2理1)、《马克思主义基本原理》(文4理3)的开课方式不变,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》继续安排在第3、4学期开课。实践教学包含网络教学,由教师指导,学生利用课内外时间进行自主学习和实践。
2.《形势与政策》课程1学分,总学时80学时。其中理论学时16学时,安排在1-4学期开课,每学期一次性授课4个学时,第4学期结束时对学生进行考核,录入成绩。每学期还有16个实践学时为“第二课堂”,按照有关规定,主要包括每学期校党政领导、宣传部、团委和各二级学院党团组织举行的专题报告、时事教育活动。
3.《安全教育》课程2学分,总学时56学时,其中安全教育内容学时为24学时,开课时间安排在1-6学期。每学期授课2次,分别于开学第一周和放寒暑假前一周开设,每次2学时,学期结束需要对学生进行考核和测试,成绩录入学生总成绩。大学生心理健康教育内容学时为16+16学时,16学时为教师课堂授课学时,16学时为学生自主实践活动学时,开课学期为文2理3。
4.《公共体育》课程安排2学年开设,总学时144学时,每学年理论教学8学时,身体素质、专项实践课和考试共56学时,学生课外专项练习8学时。
5.《军事理论》课程2学分,总学时36学时,其中课堂教授16个学时,《军事理论》慕课平台学习19个学时,期末考试1个学时。
(二)实践类课程设置计划表
实践类课程
| 课程编号
| 课程名称
| 学分
| 学时
| 各学期周学时分配
| 开课单位
|
一
| 二
| 三
| 四
| 五
| 六
| 七
| 八
|
|
| 入学教育
|
| 1周
| 1周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 毕业教育
|
| 1周
|
|
|
|
|
|
|
| 1周
|
|
| 生产劳动
|
| [48]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 军事训练
|
| 1+[1]周
|
|
| 1周
|
|
|
|
|
|
|
| 健康教育
|
| [4]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 社会实践、社会调查
|
| [4周]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1901SJ002
| 课程见习
| 3
| 3周
|
|
|
|
|
| 3周
|
|
| 物流学院
|
1903SJ348
| 专业认知实习
| 1
| 1周
| 1周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1903SJ349
| 物流工程课程设计
| 1
| 1周
|
| 1周
|
|
|
|
|
|
|
|
1903SJ350
| 物流信息系统课程设计
| 1
| 1周
|
|
|
|
|
| 1周
|
|
|
|
1903SJ351
| 港口物流系统规划课程设计
| 1
| 1周
|
|
|
|
| 1周
|
|
|
|
|
1903SJ352
| 物流系统仿真课程设计
| 1
| 1周
|
|
|
|
| 1周
|
|
|
|
|
1903SJ353
| 自动控制原理课程设计
| 1
| 1周
|
|
|
| 1周
|
|
|
|
|
|
1903SJ354
| 工程训练
| 1
| 1周
|
|
|
| 1周
|
|
|
|
|
|
1903SJ355
| 智能物流工程课程设计
| 1
| 1周
|
|
|
|
|
| 1周
|
|
|
|
1903SJ356
| 物流操作实验课
| 1
| 1周
|
|
|
|
| 1周
|
|
|
|
|
1901SJ0031-32
| 毕业实习
| 8
| 8周
|
|
|
|
|
| 4周
| 4周
|
| 物流学院
|
1901SJ005
| 毕业论文(设计)
| 8
| 8周
|
|
|
|
|
|
|
| 8周
| 物流学院
|
创新实践类课程
| 000CX001
| 创新实践学分课程
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 备注1
|
备注1:创新实践类课程为必修,必须修满2个学分,可以通过听讲座、参加大创项目研究、当心理实验被试等来取得相应学分。学分认定详见学校相关管理文件。
(三)专业教育课程设置计划表
课程
类别
|
| 课程名称
| 学分
| 总学时分配
| 各学期周学时分配
| 考核
方式
| 备注
|
一
| 二
| 三
| 四
| 五
| 六
| 七
| 八
|
总学时
| 理论
| 研究性学习
| 实践(实验)
| 15周
| 18周
| 16周
| 18周
| 17周
| 9周
| 5周
| 5周
| 考试
| 考查
|
专业必修课程
| 学科基础课程
| 1903ZB326
| 物流工程导论★
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
| 3
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
1902ZB007
| 管理学原理★
| 3
| 48
| 48
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
1903ZB340
| 机械设计基础
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
| 3
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
1901ZB012
| 供应链管理★
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
|
1903ZB321
| 工程制图■
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
| 3
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
1903ZB322
| 计算机辅助制图(CAD)■
| 3
| 48
| 24
|
| 24
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
| √
|
|
1903ZB324
| C语言程序设计★
| 4
| 64
| 32
|
| 32
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
1203GB001
| 电子电工学
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
| 3
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
1901ZB009
| 物流运筹学★
| 3
| 48
| 42
|
| 6
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
|
专业核心课程
| 1903ZB325
| 物流机械制造技术★
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
| 3
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
1903ZB327
| 交通运输工程学★
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
|
|
| 3
|
|
|
| √
|
|
|
1903ZB328
| 物流技术与装备
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
|
|
| 3
|
|
|
| √
|
|
|
1903ZB329
| 物流信息技术■
| 2
| 32
| 24
|
| 8
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| √
|
|
1903ZB330
| 物流系统建模与仿真■
| 3
| 48
| 24
|
| 24
|
|
|
|
| 3
|
|
|
| √
|
|
|
专
业
选
修
课
程
| 物流系统规划方向
| 1903ZX331
| 物流学
| 4
| 64
| 48
|
| 12
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
1903ZX335
| 物流经济学
| 3
| 48
| 40
|
| 8
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
192ZX023
| 生产作业管理
| 3
| 48
| 40
|
| 8
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
1903ZX350
| 物流企业管理
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
| √
|
|
1903ZX349
| 物流系统规划与设计
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
| √
|
|
1903ZX332
| 交通地理信息系统★
| 2
| 32
| 16
|
| 16
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| √
|
|
智
能
物
流
方
向
| 1903ZX333
| 自动控制原理及应用★
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
| √
|
|
1903ZX323
| 机电一体化★
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
|
1903ZX334
| 人机工程学★
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
| √
|
|
1903ZX337
| 物联网技术及其应用
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
1903ZX336
| 智能物流系统设计与实施
| 2
| 32
| 16
|
| 16
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| √
|
|
物流
信息
开发
方向
| 191ZX001
| 电子商务
| 2
| 32
| 16
|
| 16
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
1903ZX340
| 物流信息系统开发★
| 3
| 48
| 24
|
| 24
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
| √
|
|
1903ZX341
| 计算机网络
| 3
| 48
| 24
|
| 24
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
| √
|
|
1903ZX342
| 高级网页制作
| 3
| 48
| 24
|
| 24
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
| √
|
|
1903ZX338
| 数据库原理与应用★
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
1902ZX029
| 企业资源计划(ERP)■
| 3
| 48
| 24
|
| 24
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
专业拓展课
| 1903ZX343
| 物流工程专业英语
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| √
|
|
1901ZX0231
| 越语(一)
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| √
| 任选一门东南亚语言
|
1903ZX344
| 越语(二)
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| √
|
1901ZX0241
| 泰语(一)
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| √
|
1903ZX345
| 泰语(二)
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| √
|
1903ZX346
| 学术论文写作
| 1
| 16
| 16
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
| √
|
|
1903ZX347
| 科技文献检索
| 1
| 16
| 8
|
| 8
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
| √
|
|
1903ZX348
| 创新与创业■
| 2
| 32
| 16
|
| 16
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| √
|
|
注:1.★代表主要课程,■代表实践应用课程。2.创新实践学分指我校全日制本科学生在校期间参加学科竞赛、学术活动、社会实践、行业证书考试取得成果,经教学管理部门认定而获得的学分。具体学分认定详见《广西师范学院大学生创新实践学分管理办法》(桂师院教字〔2014〕20号),学生毕业前创新实践应修学分不少于2个学分(其中要求非师生必须获得0.5个普通话测试学分)
修读指导
1.学生在选课指导教师的指导下选择自己的学习课程,修满培养方案规定的170学分方能毕业。
2.实施弹性学制,但学习年限最长不得超过6年。